追求卓越之後?運動員生涯發展與適應

2017年夏季世界大學運動會帶給全體國人的深刻感動持續綿延,所有運動員的堅持、信念與決心,使得在各個單項中多有超乎亮眼的表現,締造了臺灣世大運史上的最佳成績。運動員的精采表現使全國振奮,更使社會大眾對於運動員的認同及關注度持續發燒。但運動員的運動生涯短暫,就如同世大運宣傳大使熊讚,於世大運後面臨失業轉職的問題。優秀運動選手在退役後的職涯發展,要如何面對各種挑戰與困境,持續發光發熱,是本次研究發表會的關注重點。科技部整合型專題研究計畫主持人陳龍弘、陳美燕、呂宛蓁、許雅雯等學者專家組成的團隊扣緊「運動員生涯發展」的主軸,分別就運動員不同階段的發展與適應來做討論,除此之外,本次發表會特別請到跆拳道奧運金牌陳詩欣、「職業棒球舵手」謝長亨以及「棒球農夫」張志強等退役的運動員到場分享運動員生涯的轉換與調適。最後,擁有運動員身分、人氣超高的臺北市吉祥物—熊讚Bravo也現身會場,以過去從世大運退下後的心得感受為運動員發聲。

近年來中華奧會對於運動員職涯輔導不遺餘力,從瞭解需求到尋找贊助,為運動員退役後的職涯發展建立平臺。在今日的發表會中,中華奧林匹克委員會陳士魁副主席也到場支持。並表示中華奧會除了持續擔任頂尖運動員的推手,近年來和體育署、科技部以及其他民間企業推出許多政策方案,希望可以照顧到廣大的運動選手們。2017年中華奧會辦理輔導運動員職涯輔導方案主要實施策略方向包括有『建立選手資料庫』、持續『運動選手一對一訪談』、『放寬輔助標準』、『輔導運動選手相關證照』與『媒合至企業就業』等,期待未來能有更多單位一同合作,為運動員的職涯與適應盡一份心力。

另外,科技部自2016年起提供四所大學(國立體育大學、臺灣師範大學、臺灣大學、嘉義大學)之研究人員進行『運動員生涯發展』整合型專題研究計畫,例如:青少年階段運動員必須抉擇是否要接受更專業化的訓練(子計畫一),而在臺灣的現實環境中,大專運動員在畢業之時又將面臨到學校所學技能,能否成功轉移到職場上的困境(子計畫二),而少數有幸進入職業化或是半職業化運動的球員,卻又隨時戰戰兢兢的面對著被解雇的心理壓力(總計畫暨子計畫三),而最終運動生涯畢竟還是會走到一個終點,那些離開運動場上的運動員們,又是如何憑藉著運動場上所學來開展他們自己的另一片天(子計畫四)?從運動員生命歷程的角度檢視在不同生命階段中遭遇的問題並提出討論。

在今日的研究發布會中,特別請到幾位知名的退役運動員到場分享生涯的轉換與規劃。前跆拳道國手陳詩欣,在2004年雅典奧運為中華隊拿下史上首金後風光退役,即便在運動場上有著極高的榮耀,但卻也在離開運動場後面臨轉職的迷惘與搖擺。最後選擇帶著金牌的光芒來到花東地區擔任基層跆拳道的推手,讓這份光芒能夠照耀更多具備天分與努力卻缺乏資源的小選手。在今日的發布會中,陳詩欣表示「過去的經驗與後來的決定給了我很多想法,如果有機會跟現在的運動選手分享,我會希望他們能夠思考兩件事:我的運動員路可以走多遠?未來我會把自己放在什麼位置?而我自己當初也猶豫搖擺過,我曾想過我要當教練,還是出國念書攻讀運動行銷?!最後我選擇了到花蓮較偏遠的地區,希望從基礎扎根,更希望能培養出更多金牌選手。」中華職棒前兄弟/統一獅總教練「草總」謝長亨也出席今日活動,分享科班出身的自己如何從三級棒球的球員身分,一路走到中華隊的教練一職。甚至決定重返校園,到國立臺灣師範大學攻讀碩士學位的心路歷程。最後,草總也介紹今日出席分享的另一位退役棒球員,他是過去受到草總欽點,選進統一獅隊的「棒球農夫」張志強。這位來自台東的阿美族投手,在2015年離開投手丘,回到家鄉台東故里,協助家裡的農務,並擔任花蓮縣三民國中的棒球教練,也在基層「種」出一群的棒球幼苗。張志強在發表會中提到,自己對於離開球場會的規劃早就有了想法,但原本是設定42歲退休下來做這些事情,但一來想要回家鄉陪伴爸媽,同時讓小孩在自己過去成長的這片淨土中長大;再來則是希望自己能夠用棒球員的這些技藝來做更多事情,回饋基層的棒球。對於運動員生涯發展的這個主軸,張志強則強調「教育」的重要:「我常對學生說,棒球是才藝、只是你的一項技能,你可以享受他、培養他,但是你要認清楚你還是『學生』,別忘記念書的本分」。並呼籲目前還在職棒場上的學弟們要對未來有更多想法,「等待國家照顧,不如先把自己準備好,時間到了你就會發現你的選擇更多,未來更有方向。」最後,人氣吉祥物—熊讚Bravo也以「退役運動員」的角色 (熊讚的角色設定為一個全能運動員) 分享到當時世大運結束後自己面臨角色轉變的心路歷程,並寫了一封信為運動員發聲,希望大家更重視運動員的養成與發展。